第十二章 比拼（2/2）
峰也打算要放弃了，这道题目的难度实在远远超出了他的水平，他准备一旦唐卓杰解完，就跟他一起走下讲台算了，孙老头想要杀鸡给猴看的目的已经达到，也不会拿他怎么样。就在林子峰纳闷，眼睛最后一次瞄向黑板上的几何图形时，他突然发现自己看到的东西出现了非常诡异的变化。本来那只是一个用粉笔画在黑板上的二维图形，但在林子峰的视线里，那个二维图形正在慢慢变得立体，仿佛是从黑板里跳出来了似的，林子峰竟然可以轻松的看清楚图形前后左右每一个面！高中的立体几何之所以难度大，其中最重要的一个原因，就是学生们要通过画在试卷或是课本上的二维图形，去想象它是三维图形的样子，再结合已知条件在不存在的三维图形中去推导结论。可是眼下最难的这一步，在林子峰面前不成立了，他直接通过不同的视角就看到了立体几何上每一部分图形的样子！接着，林子峰尝试着将已知条件一步一步加入到眼前的立体图像中，每加入一个条件图像便会变得更加完善一些。直到所有的条件全都加入之后，林子峰发现如果从自上而下俯视的角度去看这个图形，这道题目需要推导的结论简直就是一目了然！所有的已知条件和结论之间，只需画一条深入到立体圆心位置的辅助线就可以轻松推导了。林子峰心中大喜，一直握在手里的粉笔终于在黑板上迅速地写了起来。这个沙沙的响声虽然不大，但却引起了所有学生和孙老师的注意，一道难以置信的惊呼声响起，“他，居然开始解了？”**.1...
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