教材又添新课本（1/2） _明朝软皇帝大梦想

字体

大

中

小

关灯

教材又添新课本（1/2）

正月初六，莫然又是一个孤家寡人了，在随从的几十位侍卫的护卫下，莫然坐在金銮大殿的龙椅上，正襟而坐。

台下文武官员基础上都到齐大半，众说纷纷的商议着内阁的事情，齐泰已经到位，黄观临时有事过几日才干来到。杨荣也位居众臣前列地位，显然他已经知道皇上把他委任为内阁的事情了，今天上朝一看，杨荣心胸宣传、面露红光。

反观解缙，莫然扫荡了好几遍大臣，还认为这个家伙没上朝呢，看了几遍才找到人，人是来了，只是挤在一个小小的角落里面，还是后几排地位，真是不轻易看到。

待莫然说起有写《文典》和《武典》的都交出来，下面响起一阵稀稀疏疏的声音，管事太监不一会儿，就抱上来了两摞子书籍。

这一堆《文典》和《武典》里面莫然一看头很大，最可恨的就是文典，基础上抄袭孔孟语录，满堆的之乎者也，自己都未必能看懂，还让不识字的孩子看。

莫然看一本扔一本，扔的台下的臣子心惊肉跳的，扔一本就扔掉一份盼看，当看到一半的时候，创造方孝孺的《文典》。

莫然没想到方孝孺居然也写了一部《文典》，固然也是满篇孔孟之道，但总体来说有点新意的，莫然随便的看了看，全书四个点组成的

是忠君、爱国、劝谏忠言、逝世国难四个点。

重要大意就是指要忠于君王，君让臣逝世，臣不得不逝世。由于有国才有家，有家的话，每个人才干保存生命，君王是一个国家的象征，尊重君王就是尊重自己。

在外之将不能拿自己的爱好，拿自己情绪，来对国君的旨意有想法，在内之臣，要让国君治国趋于清明，国君清明，是全臣的大幸，是国家的大幸。

国君要是不懂的治理民生，不懂的安居百姓，只顾着享乐贪欢，那众臣子有必要把君王匡服到正位上往，要上表忠言，劝君王亲贤臣、远小人。不忘大明开国之伟业也。而且作为忠臣就要一直劝谏，一直开导天子能做出明君的样子容貌。这就是大臣的天职。

还有内臣的天职是劝天子勤恳朝政，确保国家无内乱，外将的天职是固守国土，确保国家无边患。做到文官不爱财，武官不惜逝世。这样大明定可杨威万年。

最后一点就是对逝世国难的定义，当你被俘虏，敌人诱惑你投降，你要尽不客气的拒尽。当大明将亡，你明知做了也是徒劳，也要为大明做最后的抵抗。

除了对忠君、爱国、劝谏忠言、逝世国难四个点的定义，还列出来历史上的无数好汉，有远古的伯夷叔齐、周公旦。有汉代的苏武、卫青、王昭君、张骞等等……一直到近代的岳飞、文天祥、陆秀夫等人，后面有几十篇专门说这些人忠君、爱国、劝谏忠言、逝世国难的故事。

总体来说这本书是一部洗脑大作，将大明国土上的亿万子民悉数洗脑，当他们心中只有一个大明，我们大明定会是世纪大最巨大的国家，莫然心想这本书先留着，军人就需要这样的书籍。

接下来莫然持续扔文典，一直看到解缙的文典，拿来拼读一下，这工具书做的有模有样，无意中还在这部文典里还翻出自己的一首诗

几度残缺几度圆

半世红尘半世颠

流年逝水无尽头

空梦一生情悠悠

莫然读了很兴奋，这个马屁拍的他爱好。

当解缙的和方孝孺的《文典》留下来后，其他的又翻了翻，全部分歧格，再也找不到引起他兴趣的了。

又开端翻《武典》，尼玛都是《孙子兵法》、《孙膑兵法》《三韬、六略》等等……还好世上没有《武穆遗书》不然这群家伙确定抄袭，不过创造了铁铉和盛庸也写了《武典》，都是别人代为转交的。他俩一个在镇江，一个在河北保定，都是驻外
本章未完，请翻下一页继续阅读.........

我家小妖不可能这么强打飞机酷爸辣妈：天才宝宝六岁半让你讨好女领导,你把人家娶了桃运小村医召唤大佬倚天之崆峒门徒极致黑暗一夜成瘾：女人乖乖让我宠穿越明朝之牧狼