第三卷 军阀 116 随营学堂（2/3）
火炮班障排为单位，组织了合成演练两次，突出以不同装备和战斗任务的作战班、组合作，协同完成夺取盐官浮桥西桥头堡敌坚固阵地的战斗目标任务。实践证明，此类协同战法出色地完成了战斗任务，其原因就是战斗反应的灵活性、火力的高度集中、战斗发起时间和战斗手段出乎敌军意料。就此，我可以得出一个结论，步兵战法将随着手榴弹和各种应用器材的装备，在机枪和火炮的充分配合下，将打破原有的格局，发展成为以连分队为主干，以班组战斗为基础的新的战斗战法形态！这，也许是我武毅新军屡次制胜的决定性条件之一！”
高连山说得颇为兴奋，脸涨得通红，支撑着身体的拳头也频频地在讲台桌面上敲响。
“通过盐官浮桥进攻战斗和北仓战斗，证明了重机枪以加强火力的形式配属到连分队，就算在编制和便携机动方面略微不便……噢，这个问题已经被混成旅步兵团老一营的穿插行军和夜袭女儿河的作战演练所克服。因此，我个人完全赞成将重机枪配属到连，其意义是连分队从此拥有了新的战法装备、训练基础，连分队的作战能力大幅度提升，为此，就算付出增加骡马、增加人员编制、增加连单位日常管理难度也是值得的！新战法嘛，就是要打破旧有的条条框框，为战斗目标的达成服务！有了这个基础，才有武毅新军从前、现在、将来以弱胜强的可能！”
“啪啪”地掌声从高连山方才的座位上响起。迅速变成了整个教室里如潮的掌声。
高连山的脸更红了，左右寻思一下，觉得自己的料抖落得也差不离了，一个
礼，腾腾地走下讲台。
李焘同时起身，在高连山行到自己身前时举手致礼道：“高教官让我们体会到崭新的步兵作战思想，谢谢！”说着，他让开通道请高连山入座后。大步走向讲台，拿起粉笔刷刷地在黑板上画出火力连盐官浮桥进攻作战的示意图。
“这个战例向我们展示了一种可能，连分队复合编制的可能！战斗工兵组成地爆破组、重机枪班排组成的火力掩护组、装备手榴弹的连续突击组和保障组，这些武器和兵力平时如何完成集中训练、战时如何复合编制，以期最快地形成作战能力？那就要求我们在部队编练的时候就秉承协同作战的理念，秉承短兵相接敢于白刃战的精神，秉承集中优势火力的战术原则！对在座各位，也是今后的高司指挥、参谋人员来说，这种形态和战术思想可以分为高、中、低三个档次，即以步兵连为单位的协同作战、以加强身管火炮连和迫击炮连的团级协同作战和旅甚至更高建制级中各兵种单位地协同作战！下面。各位可从低到高，就三种层次的协同作战，分别以行军、防御、进攻和平时战斗勤务等各个环节展开讨论！”
当实战经验提升为理论时，学员们是既兴奋又忐忑，更多的却是战胜未来任何对手的信心！眼看着李焘走到教室门口转身立正站定后，学员群中刷拉一声站起来七八个蓝色的身影，站起来的学员在互相看看之后。颇有默契地纷纷坐下。只剩下年纪最长的、跟随李进教室后悄悄入座地参谋官叶长生。
叶长生走上讲台，举手行礼后道：“总统官、段总办、各位学员，我结合当前部队地编制谈一点看法。不知各位注意到没有，在总统官的一再强调和主持下，武毅新军目前编练成功的两个步兵旅，一个炮兵旅，一个工兵团和重建的骑兵营、后勤司令部，在编制模式上已经贯彻了两个层次指挥作战的思想。即集团化作战模式和步兵、兵器下发的配属作战模式。这是高司保障全军协同作战能力的首要举措之一。这已经打破大清国军队以往步兵打步兵的。炮兵打炮兵地。各自为战地格局。强调战前地协同训练，强调参谋体系的兵棋推演。强调战斗中地临时协同和机动协同，这都是成倍提升武毅新军作战效能的有效手段！作为指挥参谋人员，在
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