第15章 因材施教（2/2）
充分的课程配备上，几乎是所有的孩子的热情都被调动起来了，他们的成长也是让整个家族的人都有目共睹的快速。
仅仅只是用了一年的时间，这一批的孩子们其实已经达到了家族内许多成年人都达不到的知识储备，书香苑的名声也就被传播了出去，虽然没办法传到外界去，但至少在这家族中，可谓是无人不知无人不晓的，所有人都以孩子成为书香苑的学生为荣，只是他们搞不懂书香苑的招人模式。
林辰星直接给了所有这一届前来报名的孩子们的一张卷子，上面有且只有一个问题，那就是他们对于家族前景的展望。
这是一道极为考验孩子们的能力与心态的题，至少在这还没有所谓的固定化的答题思路的时候，这种题能够看得出这些孩子的一些本质上的东西。
积极的孩子在这个时候只会去展望到时候家族的所有人与现在有着多大的差别，比较一致的那就是会前往外面。
消极的孩子给出的答案往往是那明云洞在发现家族之后会怎么样。
同时，有些孩子会给出一些自己所想的解决方案，有些则只是不断的描绘着未来。
就这样，一批又一批的孩子进入了学堂，然后在他们成长到一定程度的时候便会离开学堂，加入到家族的发展当中。
而与林辰星的意图一致的是，那些从学堂中走出去的孩子们也渐渐的踏上了整个家族的管理阶层当中，白水家族的发展可谓是欣欣向荣。
在这个地下世界外，明云洞也依旧没有放弃寻找。
在所管辖的地区内，有一个村落的人全员消失，而且在此之前还有着一些奇怪的动作，这一切无不说明有一个新的势力诞生了。
这对于明云洞来说可是大事，毕竟一个不好被捅到了金鳞湖的高层那里，他们的未来也就堪忧了。
比这更糟糕的事是，这个村落的人所建立的势力一旦成长起来，那么首当其冲的就是他们，这种危险没有人会想要去面对。
那头鳄鱼在成功的突破到法相境之后也是成为明云洞的一名小队长，他的主要工作便是找出白水村的躲藏地点，不计任何代价。
按照鳄鱼的判断，白水村能够躲藏的地点肯定与当初他们的人的行动有关，也因此，整个搜索的方向也就被定了下来，后续的工作便是慢慢的，一点一点的去排摸，避免漏过任何一处的异常。
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