第125章 增产（1/2）
赵猛最后还是没过来，用他的话说，他对这钳工的活还有自信，对于其他的新东西他不是那块料。
于是阎解成白天教车间师傅的同时也带着俩人一起。
你别说，俩人这学习进度还真的够快的，比车间里的师傅们强不少。
等到最后讲着讲着，他们二人是融会贯通了，工人们还有一大半是一知半解的。
正好这时候，许多连铸设备都生产完了，逐渐在产线上安装了。
自己也开始忙了起来，需要去现场看着设备的运行。毕竟这东西还是自己最有经验，其他人还是得跟着他积累。
想到自己弟弟与刘光天这学习的水平，索性由他们帮他代课讲解算了。
晚上快下班前，拉着刘光天和解放进了自己办公室，将自己的一些授课的笔记，还有涉及连铸项目技术的一些笔记给了二人。
“我明天开始就要去盯着设备安装了，没工夫授课了，我看你们俩学的不错，就由你们俩帮我继续教工人师傅们吧。”
阎解成刚说完，解放就立刻摆手，高声呼叫道：“啥？！我教课？哥，你搞错了吧，我可当不了老师。”
在解放心中，自己可跟老师这让人尊敬的职位搭不上边。
全然忘了自己爹阎阜贵也是个老师，而且自己初中学习时可没多尊敬老师，照样是上课不听讲，下课只顾玩的。
刘光天也在一旁拒绝着，显然不认为自己这半吊子能开始给人教课。
“不就是一些基础操作和设备大致模块讲解么，你俩早会的滚瓜烂熟了，我清楚的很，给工人们上课，没准我还不如你们讲的清楚呢。”
阎解成一边说着，一边指着笔记道：“授课之余别忘了看看里边的知识，这里涉及这个项目的原理，刚开始看可能有些吃力。要是看不懂了可以去找我徒弟，马文涛，让他给你们俩好好讲讲，学了这些你们讲课也更有底气些。”
见到阎解成都这么说了，俩人也开始变得兴奋了起来，眼睛中都充满着光。怎么说呢，第一次当老师总让二人感觉有些责任感和神圣感。
而且，二人之后还真是下了工夫了，将这笔记是日夜轮流看，互相交流，不懂的地方还跟马文涛一起探讨。
他徒弟原先都已经搞懂这原理了，如今有两年搁置了，也是全还给阎解成和唐明了。
不过他徒弟还是要脸的，可不想被两位工人给比下去，拼命开始捡这些知识。中途遇到困难了，还不忘找唐明请教，这才唬住了光天和解放。
俩人可能是自己学习的体验挺深的，跟阎解成这种学习没遇啥困难的人不同。
清楚哪些知识点是比较难弄懂的，哪些特别容易搞混，讲起课来也十分有重点。
不仅是将基础操作讲的十分清楚，而且将为什么需要这么做的原理，也是深入浅出的讲的特明白。
阎解成让这俩人当老师还真是发掘了这俩人的新天赋了。
随着设备的不断生产与安装，以及他与他师傅几人对生产线的不断调整，厂里的钢材产量是飞速提升。
短短半年，光二车间的生产数据就翻了三倍，更别提还有许多的产线还没安装呢。
不过如今这成绩嘛也就他们自己开心，更多的是一种成就感，上头对这产量的提升关注度不大。
相反，只要企业不减产，上头就不会来过问。
李主任也正是因为上头这种态度，对他们这小团队的成绩也是不管不问，任由他们折腾了，只要不让厂里减产就行。
阎解成倒也不失落，如今没人关注他，干的是更加起劲了，到了69年底，厂里的大部分炼钢车间都已经初步使用这连铸法生产了。
他最近手头的活也开始少下来了，开始
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