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第六卷 第九十三章 给孩子安全稳定的关爱（2/4）
态。信誓旦旦地说着谎而自己却不知；孩子认真的扮演自己心中的角色，扮演着“爱的天使”去孝敬祖父母，却伤害着自己的父母及更多的人；父母苦苦地呵护着自己的孩子，傻傻地期盼着建立一种亲密感情，却不知早已错过了最佳时机了；这一切付出与收获不能成正比的悲剧究竟为什么呢？就是因为人格的偏差，是幼年母子、亲子关系的失衡所造成的。5行为偏差：还有一些既依赖又逆反的人，（被动－攻击人格）他们在生活上处处需要家长照顾，可是又处处不满意，挑剔，发脾气。他们可能会过度迷恋一些什么人，什么事，什么嗜好，如烟、酒、毒品、网络游戏等。一旦形成双重的被动－攻击人格，他们需要紧紧抓住一个可以依赖的人，依赖的事，然后又陷入矛盾中，以自我为中心的态度去排斥攻击别人、伤害别人。极端者，在他们失望之后，可以把失去爱的创伤，失去心爱之物的挫折，发泄到亲人身上，甚至虐待家长及亲人。他们遇到严厉老人时会多了更多的禁忌，失去孩子的天真，自由与创造力。
6心身障碍：因他们人格和心理的极度依赖，可能会患各种心身疾病、神经症等等。如头痛、胸痛、哮喘、鼻炎、甚至血液病；以及抑郁、焦虑、恐惧、疑病、神经衰弱、强迫症等精神心理疾病。长大之后，女性可能会患妇科疾病，如痛经、不孕、卵巢肿物等。（例，某位女教师：恋父——晚婚——卵巢囊肿，童年母女关系很不好）
7终极关怀失衡：他们会对生命担心、厌倦，甚至轻生、自杀，因为他们有与亲人“共生共死”的感觉，想去殉道，尤其是当他们尚未成年。祖父母就较早离开人世时。有一个中专生，由姥姥，姥爷带大，每天下学回家一进楼道就会喊：姥爷。我回来了。十三岁时姥爷去世，后来她时常发作呕吐，且有三、四年从来不叫妈妈，闭口无言，陷入忧郁。
这时需要让她宣泄情感和悲伤，继续缅怀和祭奠姥爷。为什么母亲反而没事？因为已经独立了，尽了孝心，在生理上已经分化了。还有一些人虽然不是隔代寄养，但有严重“恋父”或“恋母”情结，也会出现相似的心理问题。例如：王某。女性，某院设计师，抑郁症。小时和父亲很好，十岁时父亲突然去世，悲痛无法宣泄和面对。十几年来一直否认父亲的去世，在心里幻想着他的重生，填表时从不填写父亲死去，也不能充分体会善良母亲的爱。她往往爱得很偏执，而排斥其他人。
8心理基因的变异：幼年时，当一个孩子选择了某个亲近人的感情，便同时模仿、认同了这个人的行为模式和价值观。他会排斥其他人的意见和行为方式。比如，一旦认同了奶奶，就会排斥父母，一旦认同了父亲，就可能排斥母亲。因为青少年在感性发展时期还不会进行理性的整合，他们喜欢并且习惯用自动化的、安全的思维模式。（似乎跟隔代的老人是最安全的、舒适的）。
更具深意的是：当孩子遗传了父亲、母亲的两种人格基因后。如果在平衡完整的关爱和教养方式中，本来是可以渐渐向双向发展的。但在偏爱的关系中，孩子往往选择了对自己最亲近的人，无条件关注自己的人，那么他与之相适应的那部分基因人格也被激活、被打开、并促使这部分过度发展；而另一部分陌生的、有距离的、没有足够条件去打开、去发展的心理基因及人格特质。就会被压抑、埋没、阻抗了；渐渐的，这部分心理基因和能量只能用病态的方式去表达、释放，从而引起自己和自己做对，不接受自己的另一面，并且投射到父母身上，拼命反抗，所有人过分逆反时，有时反而会反掉了自己的特性和需要。鉴于以上原因，在偏爱的教养环境中成长的孩子成年后可能会出现过激的人格偏差和不良行为，也会出现奇怪的难治之症。一些癌症患者，多是早年失去过父母或过早成为单亲家庭者。这些人忽略了自己一部分潜能
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